根据教育部民权办公室(OCR)的指导，, 根据第九条, 大学不得将怀孕的学生排除在任何教育项目之外. 为了遵守第九条的规定, 亚虎的第九条团队制定了这份备忘录，总结并提供了关于第九条对怀孕或初为父母的学生的保护和便利的指导.
本文件中包含的信息仅适用于亚虎(“GTC”)的怀孕学生，其怀孕期间没有医疗并发症. 如果学生在怀孕期间出现并发症, 她应该联系GTC的学生残疾资源中心，了解有关住宿的信息.
学生应该告知第九条协调员，一旦她知道自己怀孕了，她可能需要第九条住宿. 学生之间的交流是非常重要的, 教练, 第九条协调员也会尽快开始工作.
某些教育项目可能有严格的认证要求或外部监管机构强制要求. 因此，在一些项目中，第九条住宿的应用可能是有限的.
第九条住宿不适用于经济援助. 财政援助规定不给予学院任何自由裁量权在财政援助资格方面. 由于怀孕或分娩相关的缺勤对学生经济援助的任何影响都由经济援助规定决定, 不是大学. 因此, 如果学生认为怀孕可能会影响助学金资格, 学生应尽快联系财政援助办公室以获取更多信息.
亚虎必须允许学生因怀孕或分娩而缺课，只要学生的医生认为缺课是医学上必要的. 当一个学生回到学校, 必须允许她恢复到病假开始前的学术和课外活动状态. 学生的缺课证明必须由学生的医生出具.
这是GTC的政策，教师和管理员不需要, 或者推断, 学生因怀孕而退学或改变教育计划.
GTC可能要求怀孕的学生或最近生过孩子的学生提交医学证明，允许她参加学院的活动. 该证明类似于其他有身体或情绪状况需要医生关注的学生所要求的医疗文件. 例如, 因分娩住院的学生，如果因其他情况住院的学生需要提供医疗证明，则必须提交医疗证明才能返回学校.
适合怀孕或初为父母的学生, 预先规划是成功实施第九条住宿的关键. 一旦学生知道自己怀孕了，就应该向第九条协调员告知第九条住宿的潜在需求. 本通知留出了咨询时间, 计划时间表, 在需要之前安排好住宿.
对于学生来说，尽快与GTC沟通是至关重要的，以便第九章协调员, 教练, 学术院长, 和其他人员尽可能有效地提供合理的住宿.
请注意，某些项目的监管和/或认证要求可能会限制第九条住宿的应用.
GTC必须为在校怀孕的学生提供哪些帮助?
以确保学生的 合理的 获得教育计划的机会，GTC可能会被要求做出调整 响应 学生的临时怀孕状态. 例如, GTC可能会提供更大的办公桌, 允许经常去洗手间, 或者允许学生在课堂上喝饮料. 每种情况都是独特的，所以学生和老师之间的沟通是至关重要的.
学生因怀孕或分娩缺课，GTC是否需要为其开脱?
是的. 第九条要求学校为学生因怀孕或与怀孕有关的情况缺课提供借口, 包括产后恢复, 只要学生的医生认为缺课是必要的. 当学生回到学校, 她必须恢复到休假开始时的身份, 这应该包括给她补课的机会吗.
GTC可能会为学生提供补课的替代方案, 比如在晚些时候重修课程，或者允许学生在一个项目上有额外的时间，让她在晚些时候完成课程, 尤其是在长时间休假之后.
教师根据上课出勤率调整成绩. 学生的成绩会因为缺课而降低吗?
No. 学生可能不会因怀孕或经历与怀孕有关的情况而受到处罚. 如果老师根据出勤率给学生提供特定的学分或其他好处, 学生必须有机会从她错过的课程中赚回学分，这样她就可以恢复到她休假前的状态.
如果GTC的一些老师或项目有自己的出勤和补课政策呢?
每个接受联邦财政援助的机构都受第九条的约束. 因此, GTC必须确保个别教师的政策和做法与第九条一致，不歧视怀孕的学生. 例如, 教师不得拒绝学生在因怀孕或分娩而错过截止日期后提交作业. 除了, 如果教师的评分部分是基于课堂出勤或参与, 应该允许学生补上她错过的学分. 每位教师的政策必须符合第九条的规定.
我的课程/课程有三次缺课限制，否则我将自动退学.
学生因怀孕或分娩缺课，只要学生的医生认为缺课在医学上是必要的，并且获得了适当的医疗证明，GTC就必须原谅学生缺课. 被批准获得第九条住宿的学生不应该从班级或项目中退出，只要他们的缺席与怀孕或分娩有关，就必须允许补课和工作.
学生有责任定期和持续地与导师沟通. 这对教师了解学生在怀孕过程中的情况至关重要.
GTC是否允许学生在因怀孕和/或分娩而缺课时补课?
是的, 根据教育法第九条的指导, GTC必须允许学生在因怀孕相关疾病缺课期间补课, 包括产后恢复. GTC必须为她提供资源和机会，以弥补她在缺席期间需要完成的所有工作.
实习怎么样?, 校外实习期, 以及她的项目的其他校外项目——她是否有权在怀孕期间参加这些项目?
是的. GTC必须允许学生继续参加校外项目. 例如, 如果她的项目提供了“在实地工作”的机会,“GTC不能以怀孕为由拒绝她的参与. 然而, GTC可能要求医生出具医疗证明，前提是学院或项目要求所有有医疗状况的学生接受医生的治疗. 如果提供了医疗证明，GTC必须遵守医生的决定.
请注意，某些项目可能有超出GTC控制范围的要求. 这些要求可能会限制住宿的选择.
老师可以要求学生跟上讲课吗, 阅读作业, 论文, 在家休产假时进行在线测试?
在线课程将被视为与现场课程相同，因此只要学生的医生认为有医疗必要，学生的缺课将被考虑. 学生可能不需要交作业, 甚至在网上, 在休产假期间，直到医生让她出院. 一旦她的医生批准她返回学校，GTC必须为学生提供补课的机会.
如果在这种情况下，教练的可用性, 学生, 以及适当的设施/设备(例如. 检验室、实验室等.)无法协调?
教师应尽一切努力为学生找到一个双方都方便的时间来补课, 实验室, 测试, 等. 然而, 如果出现问题, 应联系教师的主管和第九条协调员，以帮助解决问题.
如果学生不能在学期内完成作业怎么办? 如果老师给她一个不完整的，她的学术地位可能会受到负面影响. 我们可以做些什么来防止对学生学业状况的负面影响?
只要符合商定的要求，批准第九条住宿的学生的学术地位不会受到负面影响. 第九条协调员, 学者, 学生服务部将与相关人员一起解决这一问题.
即使学生没有完成规定百分比的功课，也可以选择修不完整课程吗?
怀孕的学生谁被批准的第九条住宿可能会给一个不完整的, 如果请求.
第九条规定是否具有追溯效力?
No. 学生应该在发现自己怀孕后立即向第九条协调员申请怀孕和分娩住宿. GTC不能追溯回去做调整. 例如, 如果怀孕的学生没有要求第九条的住宿，完成测试并获得不及格的成绩, 学生不得要求补考以取消不及格成绩或重新考试.
如果学生参加在线课程和考试，但没有获得及格分数, 教练需要通过她的考试吗?
没有学生能保证通过一门课. 第九条要求提供便利，但并不保证成功. 第九条并不要求大学改变成绩，也不要求学校不给通过课程获得的成绩打分.
例子:
如果学生要求额外的时间，GTC可能不会要求学生在她的休假期间做额外的工作. We should assume her ability to work is limited by her medical condition; if her request is refused, GTC必须说明允许她在回国后补考所带来的困难.
鉴于实验室的设置要求，下学期上课是一个合理的解决方案. 学院对第九条的解释是，教育部不希望项目为单个学生创建新的实验室，也不希望课堂地点被移动. 如果下学期的课程已满, 我们建议教务长和教师考虑课程的学习目标，并查看该学期是否有其他课程教授相同或相似的内容, 某些实验室可以代替缺失的实验室. 这是一个合理的问题. 如果没有其他课程可以满足学习目标, 然后等到下一项有意义的时候. 另外, 如果实验室存在安全问题，我们就不应该考虑让过多的学生进入一个班级. 这是该机构面临困难的一个例子.
在这种情况下, 学校不知道她缺课的原因吗, 辅导员应遵循通常的大学出勤政策和流程. 学生有责任披露与她的病情有关的信息并寻求住宿. 学院没有责任独立识别怀孕的学生并评估他们对住宿的需求.
第九条只确保学生拥有 机会 补编作业、考试、项目等.她因怀孕或分娩而错过的工作. It 不需要 该机构提供额外的指导. 学生有责任通过自主学习和使用教材来掌握课程目标, 施舍, 网上资源和练习, 黑板上的材料, 等. 学生还应该确保她利用了学术支持服务提供的资源，如辅导, 学习小组, 等.
为了得到住宿, 怀孕或刚生过孩子的学生必须填写 第九条怀孕和育儿学生请假和住宿申请表. 填妥的表格必须交付给学院的第九条协调员或学生残疾资源中心. 学生在得知自己怀孕后应尽快填写表格.
之后越快越好, 学生必须提交医生的证明文件，说明怀孕和产假的日期和/或学生要求免除的医疗预约的日期和时间. 与学生的定期沟通至关重要，以确保第九条协调员和适当的教职员工了解她的需求，以便做出适当的安排.
教师应与学生沟通要求完成的所有课程作业, 完成这项工作的首选方法, 以及完成工作的时间框架. 与学生的沟通应以书面形式提供，并与系主任共享, 教务长, 第九条协调员, 和学生残疾资源中心.
第九条协调员和/或教务长或系主任将与学生和教师一起制定完成课程作业的计划. 该计划将概述具体的任务、实验、测试和新的完成日期. 该计划将由学生、教师和第九条协调员签署. 签署的协议副本将发给学生, 教练, 教务长, 和第九条协调员.
如果学生想要一个“不完整”的成绩记录在课程上, 她必须完成她的学术课程和她的导师所要求的任何过程和文件. 完成课程作业的时间必须符合学院在提出要求时与“不完整”相关的学术政策.
课程退款不属于第九条住宿的一部分.管理人员，辅导员，教师和学生必须被告知第九条政策.
每个教学大纲中都应该有一个单独的声明. 例如:
第九条住宿的任何请求都必须附有学生医生的书面证明. 需要帮助的学生可以从第九条协调员或学生残疾资源中心寻求住宿. 请联系第九条协调员或学生残疾资源中心了解更多信息.
这些指导方针和信息必须包含在学生手册中, 教员手册, 并发布在了学院的网站上.
学生将被鼓励与导师见面, 辅导员, 和顾问预先计划和考虑的选择, 包括:
这些信息可能会随着教育局对第九条指导的更新而发生变化.
如果您有任何问题或需要有关怀孕学生和住宿的其他信息, 请联系第九条协调员, 第九条副协调员或学生残疾资源中心.
第九条协调员
安东尼•戴维斯
学生事务副院长
学生中心(105)- 18h
巴顿校园
864-236-6523
安东尼.Davis@tif2005.com
第九章副协调员
芭芭拉·威尔逊
福利经理 & 时间管理
学生中心(105)- 209室
巴顿校园
864-236-6655
TitleIX@tif2005.com
学生残疾资源中心
864-250-8202
学生中心(105)- 115房间
巴顿校园*
*卫星校园也提供服务